產(chǎn)品經(jīng)理線下培訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容介紹,線下產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程教學(xué)效果不錯,這也是許多人愿意付費(fèi)學(xué)習(xí)的原因所在,今天就跟大家介紹一下產(chǎn)品經(jīng)理線下培訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容,希望大家能理清楚、整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)該把握好的要點(diǎn),按照總-分的方式去落實學(xué)習(xí)。
第一個階段,需求分析&產(chǎn)品體驗。在這個環(huán)節(jié)主要涉及結(jié)構(gòu)化矩陣透析、框架層結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù),同時PRD產(chǎn)品需求文檔透析等等。
第二個階段乃是交互設(shè)計&產(chǎn)品定義,主要涉及產(chǎn)品原型設(shè)計、動態(tài)交互設(shè)計、web產(chǎn)品和app產(chǎn)品設(shè)計。
第三個階段為產(chǎn)品運(yùn)營&數(shù)據(jù)分析,主要涉及用戶留存、用戶需求分析、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)解讀、推廣策略。
第四個階段為統(tǒng)籌規(guī)劃&管理素養(yǎng),主要設(shè)計涉及產(chǎn)品開發(fā)與迭代、團(tuán)隊溝通與協(xié)作、管理必備素養(yǎng)、面試是一場修行等這幾個方面。
在學(xué)習(xí)的過程中大家需要結(jié)合以上四個階段的主內(nèi)容、參與到實際項目執(zhí)行中去,按照了解市場客戶需求、確定研發(fā)對象、產(chǎn)品選擇、業(yè)務(wù)模式、商業(yè)模式、推動產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、依據(jù)產(chǎn)品生命周期做好運(yùn)營等這一系列流程去把握,只有理論和實踐融入在一起才能對于這些知識有更好的運(yùn)用,在慢慢摸索中成為一個優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理。
一些人會有疑惑,掌握產(chǎn)品經(jīng)理日常工作職責(zé)相關(guān)內(nèi)容是必須的,所以在培訓(xùn)過程中涉及、這很正常,但為什么在課程中還會跟大家講解,像“面試是一場修行”、“管理必備素養(yǎng)”這些資訊呢?主要是為了讓大家在真正從業(yè)的時候,以平和心態(tài)去面對難題。要知道,在上面所說的、這一系列從業(yè)流程中的每一個小環(huán)節(jié)、都有可能需要確認(rèn),比如說在你提供了運(yùn)營方式后、也許甲方不滿意,這時候就需要將原來的運(yùn)營方法摒棄、重新設(shè)計一個,如果沒有高的職業(yè)素養(yǎng),在就業(yè)時的體驗就會很糟糕。
作為學(xué)生、為了更好掌握產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)課程的內(nèi)容,小編建議大家找一個好的機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),比如說北京AAA教育就挺好的,它針對不同學(xué)員的上課需求開設(shè)了諸多課程,有產(chǎn)品經(jīng)理初級班、有產(chǎn)品經(jīng)理速成班等等,如果你想要往產(chǎn)品經(jīng)理方向去發(fā)展又不知道該找哪一個機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的話,可以到北京AAA教育機(jī)構(gòu)去了解一下,給自己一個免費(fèi)試聽的機(jī)會,再決定到底要不要去學(xué),真的,學(xué)習(xí)是一件重要的事,值得花心思做出一個好選擇。
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